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学校情報化優良校に認定されました。

本校のＩＣＴ機器の活用状況や情報化の取り組みについて昨年度末から申請をしておりましたところ、４月４日（木）「学校情報化優良校」に本校が認定されたと連絡がありました。
２０２７年３月３１日までの期間が認定期間となり、今後もさらに活用場面を増やすことができるように取り組んでいきたいと思います。

　　　　　　

相談課だより第3号を更新しました。

教育相談室のページへ

　７／５（金）工業化学科の３年生が「化学分析の基礎的講習」を受けました。講師はＪＦＥテクノリサーチ株式会社の熟練技能者石井加奈子先生で、「定性分析」の操作方法について学びました。受講生徒は、昨年も技能検定（電気めっき３級）に合格している生徒ばかりですが、今回難易度がさらに上がる化学分析作業３級受験に向けて参加しました。この講習で学んだことを、技能検定の合格だけでなく、成績優秀者表彰を受けることができるように頑張りたいと思います。

生徒会新聞６・７月号を掲載します。
主な内容は以下のとおりです。

【６・７月号】
・台湾交流について
・県総体・ものづくりコンテストの結果について

生徒は今週末から夏季休業に入ります。夏季休業中も部活動等の大会結果について順次掲載していく予定です。皆様の応援をよろしくおねがいします。

令和６年度夏季休業中行事予定表と令和６年度第２学期行事予定表を公開しました。

行事予定表ページへ

　6／20（木）に全校生徒を対象に性教育講演会を行いました。ウィメンズクリニック・かみむら 院長　上村 茂仁 先生を講師にお招きし、「あなたは将来、自分自身を守る自信がありますか？」と題してご講演いただきました。
　男女の身体、思春期の悩み、セクシャルマイノリティ、妊娠、性的同意、性感染症などについて、実際の中高生の事例を動画などで紹介しながら、お話ししていただきました。
　今回の講演会を通し、性に関する基本的な知識について正しく学び、自分自身を守るだけでなく、相手のことを知り、守るということについても考える機会になりました。

８月２日（金）９：３０～１２：３０　の日程で小中学生を対象に親子ものづくり教室を開催します。
このものづくり教室はライフパーク倉敷さんのご協力により本校建築科の生徒と教員が本校を会場に開催するものです。

参加をご希望の方は申し込み方法をご確認の上、お申し込みください。
なお、定員２０名となっていますので申し込みが多い場合は抽選となります。

6月15日(土)令和６年度高校生ものづくりコンテスト岡山県大会化学分析部門が岡山県立倉敷工業高等学校で開催されました。工業化学科３年檜垣雄大くん、２年中野詩桜さんの２名が本校代表でコンテストに出場しました。

各校の精鋭が手際よく実験操作を進めていく中で、緊張しながらも精一杯練習成果を発揮し、檜垣くんは準優勝、中野さんは５位入賞と、昨年に続き２名ともが入賞の快挙を果たしました。

コンテスト入賞に向けて平日の練習のみならず土日も練習し準備をしてきましたので、両名とも目標達成ができたことは大きな成長にもつながり、自信もついたと思います。

檜垣くんは8月25日に開催される同コンテストの中国地区大会に岡山県代表として出場します。本校工業化学科の中国大会出場は2012年以来12年ぶりとなります。中国大会から全国大会へ出場するためには優勝が条件となりますが、本校は昨年の23回大会までで過去3回、全国大会への出場実績があります。偉大な先輩方に続くためにも、まずは中国大会で思う存分実力が発揮できるよう、この後も練習に励んでいきたいと思います。

ここまで応援いただいた方々に深く感謝を申し上げます。そして、中国大会に向けてさらなるエールをいただけると幸いです。

６／２１（金）に実施される計算技術検定３級の合格に向けて工業化学科の１年生が補習を頑張っています。入学して初めて受験する資格検定試験になります。万全の状態で試験に挑めるよう、クラスメイトが互いに切磋琢磨しながら取り組んでいます。ここで、学習の方法をしっかりと学び、今後の資格試験にもつながるよう、試験まで油断することなく、互いに高め合いながら、最後まで合格目指して頑張っていきます。

　６／２３（日）におこなわれます、危険物取扱者試験の補習を工業化学科の３年生が頑張っています。この補習には機械科の３年生も参加し、お互いに刺激を受けながら取り組んでいます。今回乙種の各類を受験しますが、10日間しか補習はできませんでした。途中県総体もあって部活動との両立を図りながら取り組みました。試験まで残りの日数も少なくなりましたが最後まで合格目指して頑張っています。

　６／１０（月）西阿知小学校の４年生６クラス対象に交流学習をおこないました。小学生が家庭の廃油をペットボトルに入れて持ってきたものに、水酸化ナトリウムを入れてしっかり振り混ぜて反応させて、固形石鹸を作りました。同じように振り混ぜているのに、早くできる人や、なかなか固まらない人、容器が温かくなるものや、色が変わるもの、小学生一人ひとりが化学の不思議を体験し、この活動を通じ環境の大切さを学んでくれていました。そして、自分で作った石鹸ができたら、靴などを洗うようにお願いしました。最後に、小学生からたくさんの感想をもらい、本校の生徒にも良い刺激をもらうことができました。このような機会をいただき、ありがとうございました。